人民網(wǎng)香港12月9日電 （記者陳然）2024年“一丹獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮8日晚在香港舉行。本年度“一丹教育研究獎(jiǎng)”和“一丹教育發(fā)展獎(jiǎng)”共表彰4名獲獎(jiǎng)?wù)咴谀婢持兄μ嵘逃g性，以及不懈普及優(yōu)質(zhì)教育的卓越貢獻(xiàn)。

香港特區(qū)行政長(zhǎng)官李家超發(fā)表視頻致辭表示，“一丹獎(jiǎng)”旨在通過(guò)教育創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。歷屆得獎(jiǎng)?wù)叩闹腔酆头瞰I(xiàn)，幫助重塑了教育的未來(lái)，為學(xué)生創(chuàng)造了更美好的未來(lái)。特區(qū)政府致力于為所有學(xué)習(xí)者創(chuàng)造公平而有效的教育環(huán)境。

“一丹獎(jiǎng)”創(chuàng)辦人陳一丹在頒獎(jiǎng)典禮上對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。他說(shuō)，世界瞬息萬(wàn)變，教育也必須轉(zhuǎn)型才能與時(shí)俱進(jìn)?！耙坏お?jiǎng)”在日新月異的世界中應(yīng)運(yùn)而生，為得獎(jiǎng)?wù)咛峁┛伸`活使用的項(xiàng)目資金，聯(lián)通教育網(wǎng)絡(luò)，善用社區(qū)的力量，集思廣益?！耙谎砸载炛?，愿景使然，‘一丹獎(jiǎng)’既應(yīng)變，也求變?！?/p>

2024年“一丹教育研究獎(jiǎng)”授予國(guó)際應(yīng)用系統(tǒng)分析研究所杰出名譽(yù)學(xué)者沃爾夫?qū)けR茨。盧茨是來(lái)自?shī)W地利的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家，他的研究強(qiáng)調(diào)了普及基礎(chǔ)教育對(duì)健康、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和應(yīng)對(duì)氣候變化等一系列可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，論證了優(yōu)質(zhì)教育對(duì)提升人類福祉的乘數(shù)效應(yīng)。

2024年“一丹教育發(fā)展獎(jiǎng)”則授予“戰(zhàn)火中的兒童聯(lián)盟”研究團(tuán)隊(duì)的3位代表：馬克·喬丹斯、瑪爾瓦·扎赫爾和盧克·斯坦納德。他們通過(guò)創(chuàng)新性的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和教育科技，致力開發(fā)以實(shí)證為基礎(chǔ)的關(guān)懷體系，以改善身處沖突影響地區(qū)兒童的身心健康。

據(jù)了解，“一丹獎(jiǎng)”于2016年創(chuàng)辦，其愿景為“以教育提升人類福祉”。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)提供3000萬(wàn)港元獎(jiǎng)金，其中一半為現(xiàn)金獎(jiǎng)，另一半為項(xiàng)目資金。截至目前，“一丹獎(jiǎng)”基金會(huì)已累計(jì)頒出4.8億港元，支持得獎(jiǎng)?wù)咴?0多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的教育項(xiàng)目，助力全球教育發(fā)展。

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